痛并快乐着,成长着--2012暑假班随笔

2012-07-30 10:36:26

   对家长来说,希望孩子在暑假班学到知识,有所成长,更加独立。不少家长第一次放手,放开了有所失落,见不到孩子,日子难熬。最担心的是孩子是否会有安全问题。告诉家长阳朔是一个安全的国际小镇,家长心里会认为“万一”有什么问题呢!呵呵,悬挂的心在孩子未回到自己身边前始终是未放下了。做家长有时的确很累。

  对暑假班班主任和生活老师来说,他们大多都未成家、未生小孩,尽管以为自己对孩子已经够关心了,工作也做得差不多了,但离家长们的要求永远有差距。家长说的话有的很直接,似乎让我们很委屈,但是工作还得照做。能做到不痛吗?我相信,直到咱们心里将将家长”责问”当成一种鞭策时,我们在这一个暑假就真的成熟多了。当我们在心中还有“委屈”还能继续保持热情,最终将工作做得让家长放心、满意时,我们就真的成长了,也能担当更大的重任了。

  对孩子来说,暑假班是一个独立成长的绝佳机会。有的是第一次离开父母,想家的滋味的确不好受。与其他同学相处,刚开始的不适应也是不好受。但经过一段时间,他们适应了,并喜欢这里的学习和生活了,有点“乐不思蜀”。刚开始给家里打的电话比较多,慢慢地少了,家长反倒有点不适应了。

  我们痛并并快乐着,因为成长了……

看看我们的孩子们:

A4班

他们分别是来自河南的马赫明Miles, 刘云飞Clark; 来自湖南的赵宗棠Jack,黄望Tony,戴振Paul;来自广东的谭晓楠Bail,蓝宇Peter,李红才Jon;来自台湾的庄绎桦Alex;当然啦,还有来自桂林的刘飞Leo和贺佳俊Bill;

 

才短短几天,同学们都很快适应了在欧美达的学习生活,下面看看同学们课堂上的表现吧!

Bail和两个大哥哥Leo,Jon同桌。虽然年龄有差距,但是学习的热情是一样的。

小可爱Peter正在津津有味的做笔记呢!

Alex和Tony上课也很认真哟!

Bill和Paul跟Becky老师讨论问题呢。看来上课的内容很有趣。

  

B4班合影,周三的水果拼盘大赛纪录

 

给大家看下我们的作品~叫happy time,是金鱼和乌龟在水里嬉戏的场景,希望大家在欧美达也有一个happy time噢~

 

Ant和Rena属于班上年纪比较小的成员,她们特别高兴能参加这次活动~你看,活动还没开始俩人都乐开花了~Rena刚开始来的时候不爱说话挺内向的,现在都爱主动跟班上的同学一块玩啦~

 

活动开始啦!这个是Vicky,负责弄西瓜~~

 

Lynn和Rena在研究战略!!

 

我们的外教老师兼评委来指导我们拉~~~

·

终于!我们的成果出来了!虽然不及别人的好看,但是也是大家一起合作的战果噢!

 

Jetview负责这次的英文解说!他可是从小到大都爱在大家面前演讲、讲话的哦!很大方自然!当外教评委们来打分时,大家都好紧张呀~

 

C5班水果拼盘第一名

最后,经过几十分钟的努力,学生们都已大汗淋漓,但看着他们努力的成果在被很多人赞赏的时候,谁都抑制不住心中的喜悦

 

 

 这就是Class C5同学们的努力成果啦!

 

ClassA2的孩子们经过一个星期的学习、生活,彼此都比较熟悉了。很开心看到孩子们慢慢融入了这个班级,特别欣慰能看到他们相互理解、相互帮助。每个孩子都有他们的优点,在这个星期里他们有的克服了离家的不适应、有的尝试变得更勇敢、有的学会了宽容……

 上周六,有机会和Sandy谈论Class A-2班级的时候,很高兴看到孩子们的眼中快乐的ClassA2。

 我问:“Sandy,你现在适应了ClassA2的生活了吗?你觉得我们班的同学怎么样?”

 Sandy一边洗衣服,一边说:“老师,我好喜欢我们的班级,我觉得每个同学都有他们的优点,他们都好好喔。”

 我开心地问:“那你就一个个告诉老师他们都有一些什么优点,行吗?”

 Sandy开始说:“首先是Richer. 他很大胆、好学、大方 懂得忍让、还可以听取别人的意见。”

 我说:“喔,老师也这么觉得。那到Sandy自己了,Sandy的优点。”Sandy有点犹豫,有点害羞,说:“我,我很胆小的。”

 我说:“哈哈!Sandy有很多优点的,让老师来说吧。Sandy处处为别人着想,善于发现别人的优点,懂事、爱笑、快乐。上课认真、成绩好。”

Sandy开心地笑了,还不好意思地说:“我还是觉得自己很胆小的。”



我说:“那下一个说说Cindy吧。”

Sandy说:“嗯,Cindy学东西很快,学习能力很强,很会照顾人, 关心同学。”(此处省略她所举的例子)

 

Sandy接着说:“Yoyo 好乖、很勇敢,虽然她是最小的,但是她会坚持学下去。她很活泼、很开朗,主动找同学玩。”

 然后谈论到了Mark,她说:“我觉得他好快乐。他很会学习,该学就学、该玩就玩。对朋友很好,大胆、为团队着想、很为班级着想。”

 

谈到Michelle的时候,她最兴奋了,她说:“很好学,她学习的精神还能影响人 。她上课认真,选修课做笔记很详细。她很有礼貌、对待同学很好。很爱帮助人。好认真、好负责、各方面都好好,就是品学兼优。我好想搬到外B去,成为她的室友的。”

 

Sandy说:“刚开始接触Jessie 的时候 ,觉得她很冷漠,但是她其实很好。她对同学很好、对Ken 的学习有点激励作用。很多问题她会得比我们多,每次听写都一百分。 很卖力地打排球,很为班级着想。对朋友很好, 上课也很好、踊跃发言。”

 

最后说到Ken,“ 他有点调皮,但是很有责任心,但是他的能力还很强的,虽然他有些单词记不住;虽然有时候会打闹,但是还是守纪律;很有班级荣誉感,不服输、就想向上,体育实力派,他很将心比心。”

 

整整一个小时,她都很快乐地在谈论ClassA2,她说:“每一个优点,我都能够举出一个例子。说着、说着,我就口渴了。呵呵……”

 

C3全班同学即将去美国留学,所以学校为我们C3班安排了三位优秀的美国外教,让我们一起来认识一下吧!

这是Bethany,美籍华裔人,来自漂亮的夏威夷,教学经验丰富,她具备典型的美式发音特点-非常清晰,她的课轻松有趣,听她的课总是让人觉得时间过得太快。

这是Merry老师,她曾先后在阳朔,湖南,上海等地进行过英语教学。同时,她还是一位优秀的大型聚会组织者和主持人哦!Merry幽默风趣,非常善于引导学生,记得第一天上课时,全班同学看到Merry,一阵欢呼,因为她真的是太漂亮了!

这是来自美国加利福尼亚的华裔美籍外教Tina,中文名卓婷,她的课非常有激情,面部表情及肢体语言都相当丰富,深得学生喜爱,我也超级喜欢她哦!

 

CLASS C2也是预备留学生,均为初、高中生。因为基础水平还不错,他们被分在leverC的两个班级。

学生分别为来自南宁的Cathy,Maggie和Stephanie, 来自桂林的Cherry,Tim和Andy,来自柳州的Randy,Gari,和Michelle,来自全州的Bobby与及来自仙桃的Alice。

他们每个人都能在这里收获一个愉快的暑假,更重要的是,能为八月份的出国做好更充分的准备。

     
   课堂上的热烈讨论。

  

  讨论后的激情表演。

  

  外教JOE......

 我们的帅气的排球队队长Tim。

 哈哈,Stephanie, 好虔诚的表情啊!

 

原来的ClassC4 。。。。。。

 

 

 2012年7月26日,三个学员David,Alice,和Eve离校了,大家都很舍不得,但同时又迎来了一批新生。。。

 

他们分别是来自湖南的Susan,和Ceakay桂林的Bill,trenvor, 和Kristal,以及贵港的Mark。穿红色工作服的是我们的三个外教和班主任。

 新班集体的第一个集体活动——Talent show,我班同学一起合唱“My love”。

 

 

 合唱中主唱之一“Lisa”

 

 伴奏的Mark!

 

 

 高昂的Bill!

 

 同学的辛苦得到了大家热烈的掌声!

 

 

 CLASS B3精彩的一课

猜猜我们在干吗

 前几节课呢,大熊在课堂上教了大家关于食物、烹调等词汇,日常用语。(比如scallion大葱,chili powder 胡椒粉...)这节课,是要锻炼大家将所学知识应用在生活中的能力!一边实践,一边学习,一边考查,真可谓一举多得啊!

此图为准备过程。

 

 

 大熊在教孩子们如何使用工具切出奶酪丝。

 

 Ruo学会了哦,So clever!

 

 大熊在教男生们切洋葱。

 

Boys,现学现用,现烧热卖啊!

Boys们在家有下过厨吗?想不到在欧美达不但能学到英语还能学到厨艺哦!

 

 传说,我们的班长Sam一手好刀法哦!

 

Ruo也来试试,能通过我们的一把手——大熊的考核不?

 

看来还是要再教一下,大熊辛苦了!

 

好了,Boys们都学会了,看!他们都在忙呢!

 

Ben同学,在看什么呢?小心点啊,不能切到手了啊

 

原来,于此同时,大熊在教Girls们烧牛肉呢!

 

 Girls们,看清楚了么?

 

对,应该靠近点学!

 Girls们,是不是也是第一次下厨啊?

 

一切准备就绪,现在要看我么一把手——大熊的了!

 

 这是男生们的功劳哦!这个叫做“salsa"。

 

 Ben和Warren学的蛮像的吗!

 

原料准备好了之后,开始烹调了。

 大熊让每个人闻闻调料的气味(ps:这次做的事一种西餐点心,因此,用的调料与我们日常用的调味料也有所不同哦!)

 

 

Candy闻了之后赶快捂住自己的鼻子。

 

 Ben是个爱辣狂,大熊加“chili powder时他超兴奋的喊着”more and more ,more and more... ..."

 

 加完调料,紧接着是再次烹调,大家都看的好认真呢!

 

 

做好了!谁愿意做“白老鼠”呢?

 Ben,第一个把手举得高高的!

 

 

Ben的感觉怎么样,大家都好期待哦!

 Ben一个胜利的手势,告诉大家,很不错哦!

 

 

下一位是谁?

 Ruo——今天刚转来我们班的同学,看来是个有口福的孩子哦!(下周我将重点介绍今天来我们班的两位新同学!敬请期待!)

 

女生什么感觉呢?

 

 Teresa一脸满足的样子,真的好好吃哦!

 

Warren呢?

 表情变化有点特别——淡定!

 

 回顾下大家的经典表情吧!

 

 当然,吃完了要洗工具哦!

 

乐完了,大熊要考大家了,这几节课学的单词大家掌握的怎么样呢?

]

 大家都忐忑着呢

 

 看来是慢慢进入状态了啊!

 

 两个人的力量是会更强大啊!刚刚Sam和Ben还在讨论,现在Ben 就把手举得高高的了!

 

Teresa别急,慢慢说啊

 

 看来不一定要知道答案,还要迅速反应呢!Ben和Raymond,谁更快呢!

 

Ben乐了,这次没人跟我抢吧!

 

看来大家都掌握的很好,那就要看谁反应的最快啦!

 

 Teresa and Candy ,好样的!

 

 

最后一个问题,提高难度,谁会夺魁?

 

 Reamond,congratulations!

 怎么样,这节课精彩吧!同时,这节课也是大家掌握新单词最快的一节课,因为学的单词都用到了。其实,欧美达就是给大家这样一个环境,让大家将所学的知识很快用起来,这样就能很快掌握,毕竟,语言是用来交流的,不是用来考试的。这样一个环境下,大家真正感受到学习英语的快+乐!

 

B-2班在本周来了几个新学员和活泼特别的新外教Angelo课堂

合照一张。新成员为三排左一 Nick,左二Tracy,四排左一Gavin,左三Mark。

 

 

新外教Angelo的第一堂课

 虽然老师与学生都只是这个暑假短短的相聚,但我相信大家都会在心里记得这份美好的回忆。

相聚分离会有时,我们要学会适应、努力、进步!加油B-2!

 

CL ASS C1: 世外桃源游

 我们主动邀请了外教老师,跟我们一起世外桃源度过了一个快乐难忘的周六。

 

Jackson,Jason1,Tommy,Jason2,Nerissa,John。快乐学英语,这个周末我们很开心!

 

 

Tommy, John,Jackson发现了这里有一个很凉快的泉眼。

 

John, Jason, Nerissa。我们class C班的大孩子,对另外三个弟弟同学很照顾。

 

我们是class C班的五朵“金花”,哈哈!

 

这是我们的集体照。虽然我们年龄参差不齐,但是我们的集体非常团结友爱,互帮互助。

 

C1班的新成员吧!

 

Joy, 来自南宁。7月9日加入我们class C班。虽然是我们class C班的新学员,但是已经是欧美达的老学员了,去年也有在欧美达学习过。

 

Arrow,经过在欧美达两周的学习,取得非常明显的进步。经过教学部和外教老师们的讨论,7月11日正式从class B班升入我们class C班。希望其他同学向Arrow同学学习,努力一切皆有可能!

 

 7月19日晚7点半,ClassB1班学生终于盼来了期待已久的水果拼盘大赛。短短40分钟,两份优秀作品完成。

 Bob,James,Nick,Tina协助Stefan完成“凤凰展翅腾飞”,Emma为其做英文介绍,象征着欧美达像凤凰一样生机蓬勃蒸蒸日上。

Touch协助Karry完成了橘灯小白兔,Catherine为其做英文说明,表达Touch和Karry在欧美达建立的深厚友谊与即将离别的不舍之情。

 B1班获得第三名,学生们虽有遗憾,但更遗憾的是大家未能真正欣赏到我们更优秀的作品,因为对两份作品而言,时间太短暂了。

下图是他们的制作过程及成品展。

大家正在齐心协力准备所需材料

水果拼盘高手Stefan正在为凤凰“修身”

“凤凰展翅腾飞”成品

橘灯小白兔成品

比赛结束了,班集体每一个人都十分留恋自己亲手完成的作品

凤凰展翅腾飞喜获第三等奖

 

展示CLASS A1班一组寓教于乐、生活活泼的学习照片。

 我们A班的专职老师Danielle今天给我们的孩子们讲授的一节主题课“Train Stration(火车站)”。

 口说无凭,图片为证。

刚开始,我们的外教老师Danielle,首先给我们讲授一些“Train Stration(火车站)”要掌握的基本单词,词组和句型。同时按角色把我们分为售票员,买票者,乘车者以及来接乘车者的人。

 

 这是在开始前,我们做的整体的动员和宣传。瞧他们听的多认真!第一排左到右分别是Melinda,Jennifer,第二排从左到右分别是Jerry,Max。

 

 这是我们分好角色以后,Danielle老师在给“售票员”“买票者”做培训,教他们如何运用自己所学的词组和句型。她们从左到右分别是Angela、Melinda。

 

 这是给“乘客”和“接乘客的人”做相应的指导,以便她们在一会的表演中,能够有出色的表现,并且能够更好的记忆自己所学的知识。Max,Melinda,Jennifer都参与到其中。

 

 这是我们进入“第一实战阶段”售票和买票,由于我们实习超小班教学,每个同学都有机会尝试一下,这是其中一组,进行的很顺利。他们分别是Max售票员和Angele买票者。

 

 但是在这个阶段中,也会出现一些小问题,这是Danielle老师对出现的问题进行纠正的一幕。Danielle老师在给售票员Derek做指导,买票者是Herry。

 

 当你看到这张照片,标志着我们的实战已经进入了第二个阶段,“接人的阶段”,看看,从这个穿着深紫色衣服男孩嘴角的笑容我们可以看出,他们很喜欢,也很快乐。接人的是Angela,我们的乘客分别是Max和Herry。要是他们能够脱稿就更好了!

 

 这是我们进入第二阶段的高潮时刻,多位乘客到站,同时也有多位“亲人”来接的场面,下次最好脱稿。

 

看了这上车前和下车后的场面之后,总是感觉还少点什么,对了,在火车上的镜头,看我们下面一组图片,来了解一下他们在火车上的情况。

 

 看,我们的“乘客”表现的很卖力,尤其是我们正对的两位,正襟危坐,但依然还是连带微笑,相对于她们对面的一位,那么随意的造型,她们会有点小累吧。不过,我想她们是“累并快乐着”。我们的乘客分别是Melinda、Jennifer和Angela。

 

 瞧,前面还夸她们表现的很卖力,但是马上就出现了这种局面,Jennifer,Melinda怎么能这么禁不起表扬呢?

 

 看这张,具体是什么意思呢,这是我们在本节课的最后照的照片,从那个“V”字形的手势来推测,这应该是表现出他们对这节课,对他们在欧美达学习的一种一种态度吧。

 

2012-07-30 10:36:26

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